Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT)
Kort fortalt

Besøksadresse
Lyngsmark 8, Storslett.
Bruk gjerne inngang som er synlig fra parkeringsplass ved samfunnshuset
Postadresse
PB 174, 9156 Storslett
Kontakt
- E-post: ppt@ntroms.no
- Telefon: 77 58 82 60 / 77 58 82 61
- Mobil 41 70 61 43
| Navn | Stilling | Telefon |
|---|---|---|
| Aleksandra Lilleng | Fagleder | 77 58 82 66 / 48 17 29 08 |
| Iris Birkelund | Rådgiver | 77 58 82 62 |
| Christine Hærnæs | Rådgiver | 77 58 82 65 |
| Gunn-Helen Olsen | Rådgiver | 77 58 82 68 / 48 18 43 71 |
| Bente Hansen | Rådgiver | 77 58 82 64 |
PP-tjenesten (pedagogisk-psykologisk tjeneste) hjelper barnehager og skoler med å legge til rette for barn og elever som trenger ekstra støtte i utvikling og læring. Målet er at alle barn og elever skal få et inkluderende, likeverdig og tilpasset tilbud i barnehage og skole.
PP-tjenesten gir råd og veiledning til foresatte, barnehager og skoler. Tjenesten utarbeider også sakkyndige vurderinger når det er behov for spesialpedagogisk hjelp eller individuelt tilrettelagt opplæring.
Tjenesten arbeider etter bestemmelsene i barnehageloven og opplæringsloven.
Sosial bærekraft – det betyr at alle innbyggerne i kommunen er likeverdige, likestilt og har gode hverdagsliv.
Klima- og miljømessig bærekraft – det betyr at all utvikling skjer innenfor naturens tålegrense og med en stadig reduksjon av klimagassutslipp.
Økonomisk bærekraft – det betyr at verdiskapingen er kunnskapsdrevet, innenfor naturens tålegrense, og at velferdsutviklingen kommer hele samfunnet til gode.
PP-tjenesten arbeider både forebyggende og med oppfølging av barn og elever som trenger ekstra støtte.
Arbeidet omfatter blant annet:
- råd og veiledning til barnehager og skoler
- støtte i arbeid med tilpasset opplæring og inkluderende læringsmiljø
- kompetanse- og organisasjonsutvikling
- samarbeid med foresatte og andre tjenester
- utarbeidelse av sakkyndige vurderinger ved behov for spesialpedagogisk hjelp eller individuelt tilrettelagt opplæring
PP-tjenesten samarbeider tett med barnehager, skoler og andre faginstanser for å finne gode løsninger rundt barnet eller eleven.
Skolen skal først prøve ut tiltak innenfor ordinær tilpasset opplæring før en elev henvises til PPT.
Før henvisning skal skolen blant annet:
- kartlegge elevens faglige og sosiale situasjon
- prøve ut og evaluere tiltak
- samarbeide med foresatte
- drøfte saken i skolens ressursteam
- utarbeide pedagogisk rapport dersom tiltakene ikke gir ønsket effekt
Rektor skal kvalitetssikre at rutinene er fulgt før henvisningen sendes til PPT.
Barnehagen skal først prøve ut tiltak og tilrettelegging innenfor det ordinære barnehagetilbudet før barnet henvises til PPT.
Før henvisning skal barnehagen blant annet:
- kartlegge barnets utvikling og læringssituasjon
- samarbeide med foresatte
- prøve ut tiltak og dokumentere disse
- drøfte saken i ressursteam
- innhente samtykke fra foresatte
Det kan henvises til PPT hele året. Retten til spesialpedagogisk hjelp gjelder også for barn som ikke går i barnehage.
En henvisning til PPT sendes når barnehagen eller skolen trenger hjelp til å vurdere hvordan barnet eller eleven kan få bedre tilrettelegging.
For at PPT skal kunne gjøre gode vurderinger, er det viktig at barnehagen eller skolen beskriver:
- hvilke utfordringer barnet eller eleven har
- hvilke tiltak som er prøvd ut
- hva som har fungert og ikke fungert
Henvisningsskjema må skrives ut og sendes per post eller leveres inn, fordi skjemaene krever underskrift fra foresatte og barnehage/skole.
- Anmodning om sakkyndig vurdering
- Forenklet henvisning adferd
- Forenklet henvisning lese-skrivevansker
- Henvisning systemsak
- Henvisningsskjema førskole
Dersom barnet eller eleven tidligere har vært henvist til PPT, og det er behov for en ny sakkyndig vurdering, må det sendes inn nytt henvisningsskjema.
Skjemaet må være signert av foresatte og barnehage eller skole før det sendes til PPT.
Ved henvisning til PPT skal skolen utarbeide en pedagogisk rapport.
Rapporten skal beskrive:
- elevens styrker og utfordringer
- hvilke tiltak som er prøvd ut
- hvordan tiltakene har fungert
- elevens faglige og sosiale utvikling
Rapporten gir PPT viktig informasjon i arbeidet med å vurdere elevens behov.
PP-tjenesten for Nord-Troms eies og drives av Kåfjord kommune og Nordreisa kommune. Nordreisa kommune er vertskommune for tjenesten.
Tjenesten er organisert under Familiesenteret i Nordreisa kommune og består av fagleder, rådgivere og sekretær.